Články

Komu čtení nevadí 2011

  Jednou z možností, jak naplnit ŠVP, je tvorba projektu. Děti získávají nejen  vědomosti a dovednosti, které jsou potřebné k tomu, aby se dokázaly orientovat v předmětu, ale zároveň si osvojují důležité kompetence. Učí se plánovat, pracovat samostatně i ve skupinách, prezentovat svoji práci. Současně dostávají pravidla pro vytváření zadané práce, ale také kritéria hodnocení.

  Letošním ročníku soutěže Komu čtení nevadí zpracovávalo v českém jazyce všech 67 dětí druhého stupně téma: Čteme ve starých kronikách - historie obce./ Obora, Fojtství, Mlýn ve Sklenově, Pamětní kříže, Kapličky, Cihelna, Pivovar, Arcibiskupská pila/.

  Po počáteční rozpačitosti děti shromažďují do svého portfolia všechny dostupné materiály, které se jim podařilo získat, vyhledáváním, rozhovory nejen s pamětníky, konfrontací údajů, fotografováním. Každou činnost zdokumentovali v deníku. Na tomto místě je třeba poděkovat všem osloveným, se kterými děti vedly rozhovory, získávaly materiály: paní Karle Klečkové, paní Svatavě Hrabovské, panu Zdeňku Chovancovi, panu Ondříčkovi, panu Milanu Koutnému, který také připravil besedu pro žáky a mnoha rodičům dětí.

  To hlavní - prezentace! Termín vypracování žáci znají dopředu. Prezentaci mohou mít na počítači. Velmi trpělivými rádci zde byli páni učitelé Mgr. Martin Křenek a Mgr. Radoslav Jarošek. Musí zvládnout ústní projev. Zvláštní součástí projektu bylo vytvoření panelů, na kterých děti strávily mnoho času a výsledek je opravdu skvělý,  naše vesnička jako na dlani.

  Velmi těžké rozhodování měli žáci devátého ročníku, kteří již tradičně tvoří porotu. Vyhodnocení projektu proběhlo 14. 3. 2011.

                                                                                                                                          Nataša Klečková